Les listes des classes de l’école seront disponibles dans cet espace le lundi 31 août 2026 à 17h

Information à ce sujet :

Nous sommes régulièrement interpelés par des parents sur ce que pourrait être la constitution de la classe pour leur enfant et l’enseignante qu’il pourrait avoir.
Je tiens à préciser qu’il s’agit bien d’une prérogative de l’équipe pédagogique (B.O. du 11/12/2014) :
« Après avis du conseil des maîtres, le directeur répartit les élèves en classes et groupes et arrête le service de tous les enseignants nommés à l’école. »
Nous faisons ce travail difficile en concertation, dans l’intérêt des élèves et du service public d’éducation (équilibre entre les classes, mixité, aide aux élèves à besoin éducatif particulier, …).
A l’école primaire, nous sommes régulièrement amenés à faire des cours à double niveaux. Il y a beaucoup d’idées reçues sur cette modalité de constitution des classes :
– Les cours à un seul niveau n’impliquent pas, dans les faits, que les élèves y aient tous les mêmes capacités scolaires et les enseignants savent par la différenciation pédagogique le prendre en compte. L’hétérogénéité est présente dans chaque classe, de toute façon.
– Les cours à double niveaux n’impliquent pas qu’un niveau tire l’autre vers le bas, ou vers le haut. Les élèves qui y sont proposés sont suffisamment autonomes pour travailler quand l’enseignante est accaparée par l’autre niveau. Ce sont bien les programmes officiels qui déterminent ce que les élèves se voient proposé comme travail qu’ils soient élèves de CE2 (par exemple) dans un CE1-CE2 ou dans un CE2-CM1. De même, il n’y a pas d’incidence pour un élève de Moyenne Section du fait d’être inscrit en PS-MS ou en MS-GS. Les apprentissages y procèdent dans une dynamique spiralaire – l’élève n’est pas vase à remplir mais un feu à allumer (pour reprendre Montaigne).
Les classes multiniveaux sont une chance pour les élèves ; elles favorisent l’entraide, l’autonomie et des qualités d’adaptation.
Je vous demande donc de faire confiance à l’équipe enseignante pour agir dans l’intérêt des élèves et du fonctionnement de l’école.

Cordialement,
Mr Montfort
Directeur de l’école du Pouligou